| La Educación
Creadora establece unas condiciones en las que
todas las personas pueden sentirse seguras y
afirmarse sin depender de un modelo. El desarrollo de la
capacidad creadora para cualquier circunstancia
de la vida se basa en la posibilidad de
reencuentro con todo lo que se tiene de
diferente, original y personal, sin inhibiciones
y lejos de la exhibición. Libre de
modelos, comparaciones y juicios, el miedo
desaparece, los limites se rompen y se
evoluciona más allá de lo que imaginamos ser
capaces. Así se puede improvisar, investigar,
crear y desarrollar la actividad más seria y
rigurosa que existe: el juego.
Las condiciones de
la educación creadora propuestas por Arno Stern
para pintar son el fundamento de nuestro
trabajo, habiendo investigando su aplicación a
otros materiales como la arcilla, al trabajo con
el propio cuerpo en el taller de movimento y el
juego de configuración, y a cualquier otro
aprendizaje. A partir de ello hemos forjado el
concepto de deriva personal. |
